《狗·猫·鼠》：鲁迅回忆童年时对猫的厌恶，讽刺了生活中如猫般欺软怕硬的人，表达了对弱小者的同情。
《阿长与<山海经>》：讲述保姆阿长为“我”买来《山海经》，展现了她善良朴实的性格，表达了对她的感激与怀念。
《二十四孝图》：批判虚伪的封建孝道，揭示其背后的残酷与荒谬，呼吁人们理性看待传统道德。
《五猖会》：记叙儿时渴望观看迎神赛会却因父亲要求背书而扫兴的经历，反映了教育方式对孩子天性的压制。
《无常》：通过描写无常这一形象，讽刺了人间善恶不分的现象，同时寄托了对正义的向往。
《从百草园到三味书屋》：对比百草园的自由快乐与三味书屋的枯燥乏味，抒发了对童年的留恋和对旧式教育制度的不满。
《父亲的病》：叙述家中请医救治父亲的过程，揭露了庸医误人的社会现象，表达了对父亲深深的思念。
《琐记》：描述离开家乡后在南京求学的经历，展现了当时新旧思想的碰撞以及作者追求进步的决心。
《藤野先生》：回忆在日本仙台医学专门学校的留学生活，高度赞扬藤野先生严谨治学的态度和无私帮助的精神。
《范爱农》：追忆好友范爱农，对其不幸遭遇表示深切同情，同时也反思了知识分子的命运。
