【《古诗-乞巧》ppt课件】一、导入部分

同学们，你们知道古代人是如何庆祝节日的吗？在古代，有许多传统节日，比如春节、中秋节、端午节……而今天我们要学习的这首古诗，讲述的是一个非常特别的节日——七夕节。它也被称为“中国的情人节”，是牛郎织女相会的日子。

二、作者简介

这首诗的作者是林杰，他是唐代的一位诗人。虽然他的名字不如李白、杜甫那样广为人知，但他写了一首非常有名的作品——《古诗·乞巧》。

三、诗歌原文

《古诗·乞巧》

林杰

七夕今宵看碧霄，

牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月，

穿尽红丝几万条。

四、诗歌赏析

1. 第一句：七夕今宵看碧霄

这一句描绘了七夕的夜晚，天空晴朗，星星闪烁。人们抬头仰望星空，期待着牛郎织女的相会。

2. 第二句：牵牛织女渡河桥

这里引用了牛郎织女的传说。每年七夕，喜鹊搭成一座桥，让他们相聚一次。这一情节充满了浪漫与哀愁。

3. 第三句：家家乞巧望秋月

“乞巧”是古代女子在七夕时进行的一种祈求技艺的活动。她们仰望月亮，希望得到智慧和心灵手巧。

4. 第四句：穿尽红丝几万条

这句诗描写了女子们用红丝线穿针引线，表达了她们对美好生活的向往和对技艺的追求。

五、诗歌主题

这首诗通过描写七夕之夜的景象，表达了人们对爱情的美好祝愿，也反映了古代女性对技艺和幸福生活的渴望。

六、拓展延伸

- 七夕节的由来：七夕节源于牛郎织女的传说，象征着忠贞不渝的爱情。

- 乞巧习俗：古代女子在这一天会举行乞巧仪式，希望通过这种方式获得聪明才智和灵巧的手艺。

- 现代意义：如今，七夕已经成为一个表达爱意的日子，许多情侣会在这一天互送礼物、共度良宵。

七、课堂小结

通过本节课的学习，我们了解了《古诗·乞巧》的背景、内容和意义。这首诗不仅是一首优美的古诗，更是一种文化的传承。希望大家在今后的学习中，能够更加热爱我们的传统文化。

八、作业布置

1. 背诵并默写《古诗·乞巧》。

2. 用自己的话写出你对这首诗的理解。

3. 查找关于七夕节的其他故事或习俗，并与同学分享。

九、结束语

愿大家在学习古诗的过程中，感受到中华文化的魅力，爱上诗词，爱上生活！

---

如需制作PPT课件，可将以上内容分页整理，每页配以相关图片、插图或动画效果，增强教学互动性与趣味性。