教学目标：

1. 知识与能力：掌握文章中的生词和重点句子，理解课文内容。

2. 过程与方法：通过朗读、讨论等方式，培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。

3. 情感态度与价值观：感悟文中主人公无私奉献的精神，培养学生热爱自然、保护环境的意识。

教学重难点：

- 重点：理解牧羊人坚持不懈植树造林的过程及其意义。

- 难点：引导学生从文中提炼出关于环境保护的重要信息，并结合实际生活进行思考。

教学准备：

教师需提前准备好相关背景资料（如作者简介、植树造林的重要性等），以及课件或多媒体设备辅助教学。

教学过程：

一、导入新课

播放一段关于沙漠化治理成功的视频片段，激发学生兴趣。然后提问：“你们知道为什么会有这样的变化吗？这背后是谁的努力？”从而引出本节课的主题——《植树的牧羊人》。

二、初读感知

让学生自由朗读课文，注意读准字音，理解大意。之后请几位同学分享他们对这篇文章的第一印象。

三、精读解析

1. 分段讲解：将课文分成几个部分，逐段分析。例如第一部分主要介绍了牧羊人的生活环境；第二部分讲述了他如何开始植树；第三部分描述了多年后这片土地的巨大改变。

2. 深入探讨：组织小组讨论，围绕以下问题展开交流：

- 牧羊人为何选择在荒地上种树？

- 他的行为体现了什么样的精神品质？

- 如果你是文中的村民之一，你会怎么评价这位牧羊人？

四、拓展延伸

1. 联系实际：让学生谈谈自己身边有哪些环保行动值得学习借鉴。

2. 创作表达：鼓励学生以诗歌、散文等形式表达自己对环境保护的看法。

五、总结归纳

回顾整堂课的内容，强调环境保护的重要性，并号召大家从自身做起，为建设美丽家园贡献一份力量。

板书设计：

```

植树的牧羊人

一、背景介绍

二、植树历程

三、成果展示

四、启示与反思

```

布置作业：

1. 抄写文中优美句子并背诵。

2. 写一篇读后感，题目自拟。

通过以上步骤的设计，旨在使学生不仅能够掌握基础知识，还能深刻体会到文本蕴含的思想价值，同时激发他们的社会责任感。