一、教学目标：

1. 知识与技能：

- 学生能够准确理解鲁迅先生在《记念刘和珍君》中表达的思想情感。

- 能够分析文章中的重要段落及关键词语，理解其深层含义。

2. 过程与方法：

- 通过小组讨论、课堂提问等方式引导学生深入理解文章内涵。

- 结合时代背景，帮助学生更好地把握作者的情感脉络。

3. 情感态度与价值观：

- 培养学生对历史事件的关注以及对英雄人物的敬仰之情。

- 激发学生的爱国情怀和社会责任感。

二、教学重点难点：

重点：理解文章中表现出来的深沉悲痛和愤怒情绪。

难点：把握鲁迅先生复杂而深刻的思想感情。

三、教学过程：

（一）导入新课

教师可以先简要介绍刘和珍及其牺牲经过，激发学生兴趣，然后引入课文学习。

（二）整体感知

1. 让学生快速浏览全文，初步了解文章结构。

2. 分组朗读课文，注意语气语调的变化，感受文章的情感基调。

（三）精读细品

1. 分析第一部分（1-3自然段），探讨作者为何要写作此文。

2. 深入研究第二部分（4-9自然段），重点分析鲁迅先生对刘和珍等人英勇行为的高度评价。

3. 对比阅读第三部分（10-11自然段），体会作者对反动政府残暴行径的强烈谴责。

（四）拓展延伸

组织学生讨论现代社会中类似刘和珍这样的英雄形象，并谈谈他们认为当代青少年应如何继承革命先烈的精神。

（五）总结归纳

回顾本节课所学内容，强调铭记历史的重要性，鼓励学生树立正确的人生观价值观。

四、作业布置：

1. 写一篇读后感，谈谈你对这篇文章的理解和个人感悟。

2. 收集关于刘和珍以及其他革命先烈的故事资料，在下一次课上分享给大家。

以上就是本次关于《记念刘和珍君》的教学设计方案，希望能帮助同学们更全面地认识这篇经典之作。