【三年级下册道法试题-第三单元我们的公共生活测试卷-部编版(含答案】在小学阶段的道德与法治课程中，第三单元“我们的公共生活”是一个非常重要的内容。这一单元主要引导学生了解公共生活的意义，学会尊重他人、遵守公共秩序，并在日常生活中养成良好的行为习惯。

本试卷紧扣教材内容，结合学生的认知水平和实际生活经验，设计了多种题型，包括选择题、判断题、简答题等，全面考查学生对“公共生活”相关知识的理解与应用能力。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 下列哪些行为属于在公共场所应该遵守的礼仪？

A. 在图书馆大声说话

B. 排队等候时插队

C. 看电影时保持安静

D. 随地乱扔垃圾

2. 公共场所是指：

A. 只有自己家里的地方

B. 大家都可以使用的空间

C. 只有学校里的地方

D. 个人独占的空间

3. 在公交车上，我们应该：

A. 挤在别人前面抢座位

B. 主动给老人让座

C. 不管别人，只顾自己

D. 随意喧哗

4. 下列哪一项不是公共设施？

A. 公交车

B. 学校教室

C. 自行车

D. 垃圾桶

5. 在公园里玩耍时，我们应该：

A. 砍伐树木

B. 随意踩踏草坪

C. 不乱丢垃圾

D. 扰乱他人休息

二、判断题（每题2分，共10分）

1. 公共生活指的是大家共同参与的生活方式。（）

2. 在超市购物时可以随意拿取商品。（）

3. 我们要爱护公共设施，不能随意损坏。（）

4. 在电影院看电影时可以随意走动。（）

5. 小区里的健身器材是大家共享的资源。（）

三、简答题（每题5分，共10分）

1. 什么是公共生活？为什么我们要遵守公共秩序？

2. 在学校里，我们该如何维护公共环境的整洁？

四、拓展思考题（10分）

请结合你自己的生活经历，说一说你在公共场合中遇到过哪些需要遵守的规则，你是如何做到的？

参考答案：

一、选择题

1. C

2. B

3. B

4. C

5. C

二、判断题

1. √

2. ×

3. √

4. ×

5. √

三、简答题

1. 公共生活是指人们在公共空间中共同参与、相互影响的生活方式。遵守公共秩序是为了维护社会和谐，保障每个人的基本权益。

2. 在学校里，我们应不乱丢垃圾、爱护花草树木、保持教室整洁，共同营造一个干净、舒适的学习环境。

四、拓展思考题（开放性答案，合理即可）

通过这份试卷，不仅能够检验学生对“我们的公共生活”这一单元的理解程度，也能帮助他们增强社会责任感和公共意识。希望同学们在今后的学习和生活中，更加注重文明行为，做一个有责任感的小公民。