【双簧《练表演》台词精选】在传统曲艺中，双簧是一种极具特色的表演形式，讲究“说、学、逗、唱”四门功课。而其中，以“练表演”为主题的双簧段子，更是通过夸张的语言和生动的模仿，展现了演员对角色和情绪的深刻理解与表现力。以下是一些经典台词的整理与演绎，旨在展现这一艺术形式的独特魅力。

一、开场白：

甲：（模仿老师）

“同学们，今天咱们来练个新节目——《练表演》！”

乙：（模仿学生）

“老师，练什么表演啊？是不是要演戏？”

甲：

“不，不是演戏，是练‘表演’！就是让你把心里想的，说出来，做得出来！”

乙：

“那……我是不是得先学会‘装’？”

甲：

“装？那可不行！你要的是‘真’！”

二、练习动作：

甲：

“现在我们来练一个动作——比如，你看见一只猫，你会怎么反应？”

乙：

“哎呀！猫！快跑！”（边说边跑）

甲：

“停！你这是吓跑了，不是表演！”

乙：

“那我应该怎么演？”

甲：

“你应该慢慢走过去，眼睛盯着它，然后……轻轻地喊一声：‘喵～’”

乙：

“喵～”（语气温柔）

甲：

“嗯，这才叫表演！”

三、练习表情：

甲：

“接下来我们练表情——比如，你被老板骂了，是什么表情？”

乙：

“（脸红、眼瞪）老板，我错了！”

甲：

“不对不对，这太假了！”

乙：

“那我换个表情——（低头、叹气）老板，我再也不会犯错了……”

甲：

“嗯，这个好，有真情实感。”

四、练习语言节奏：

甲：

“现在我们来练说话的速度——快点！”

乙：

“快点快点快点快点快点快点快点快点！”

甲：

“慢点！”

乙：

“慢点慢点慢点慢点慢点慢点慢点慢点！”

甲：

“再来一遍，要有感情。”

乙：

“慢点……慢点……慢点……（语速渐缓）”

五、结尾：

甲：

“今天我们练了动作、表情、语言，大家都有进步！”

乙：

“老师，下次我们还能练什么？”

甲：

“下次我们练‘哭’！”

乙：

“那……我先哭一下……（突然破音）呜呜呜……”

甲：

“停！你这是‘假哭’，不是‘真哭’！”

乙：

“那我再练一次……（深吸一口气）呜呜呜……”

甲：

“好了，今天的‘练表演’就到这里！”

乙：

“谢谢老师！”

结语：

双簧《练表演》不仅是一段幽默风趣的表演，更是一种对“表演”本质的探讨。它提醒我们，真正的表演，不只是外在的模仿，更是内心的真实表达。通过这样的练习，演员才能真正走进角色，打动观众。

无论是传统还是现代，这种“练”的精神，始终是艺术道路上不可或缺的一部分。