【作文指导:2018小学作文写作方法和技巧】在小学阶段，作文是语文学习的重要组成部分。它不仅能够锻炼学生的语言表达能力，还能培养他们的观察力、想象力和逻辑思维能力。对于小学生来说，写好一篇作文并不是一件难事，只要掌握一些基本的写作方法和技巧，就能写出内容充实、结构清晰的文章。

一、明确写作主题

写作文的第一步是明确写作的主题。无论是写人、记事、写景还是说明文，都要围绕一个中心思想展开。比如“我的妈妈”这篇作文，重点应放在描写妈妈的性格、习惯以及她对“我”的影响上，而不是泛泛而谈。

教师和家长可以引导孩子从生活中寻找素材，比如一次难忘的经历、一个印象深刻的人物、一次有趣的活动等。只有有了真实的情感和具体的素材，作文才能生动、有感染力。

二、学会构思结构

一篇好的作文，结构要清晰，层次分明。常见的结构包括：

- 开头：引入主题，点明中心思想。

- 中间：详细叙述事件或描述人物、景物，要有细节描写。

- 结尾：总结全文，表达感受或启发。

例如，在写《一次难忘的春游》时，可以这样安排结构：

- 开头：介绍春游的时间、地点和心情。

- 中间：描述路上的风景、游玩的过程、遇到的有趣事情。

- 结尾：表达对这次春游的感受和收获。

三、多用描写手法

描写是让作文生动起来的关键。小学生可以通过以下几种方式来增强文章的表现力：

- 视觉描写：如“阳光洒在湖面上，波光粼粼，像撒了一地的金子。”

- 听觉描写：如“鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在唱一首春天的歌。”

- 嗅觉描写：如“空气中弥漫着泥土的清香，让人感到格外舒服。”

- 动作描写：如“他小心翼翼地捧着花瓶，生怕碰碎了。”

这些描写可以让读者仿佛身临其境，增强文章的感染力。

四、注意语言简洁流畅

小学生在写作时，要避免使用过于复杂的句子和生僻的词汇。语言要通俗易懂，语句通顺自然。同时，要注意标点符号的正确使用，避免出现断句不当、语义不清的问题。

此外，还可以适当使用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动形象。例如：“风儿轻轻地吹过，像是在耳边低语。”

五、养成修改习惯

写完作文后，不要急于提交，应该先自己读一遍，看看有没有不通顺的地方，有没有错别字或语法错误。也可以请老师或家长帮忙修改，听取意见，不断改进。

六、多阅读，积累素材

阅读是写作的基础。通过阅读优秀的范文、童话故事、科普文章等，可以丰富孩子的词汇量，提高语言表达能力，同时也能激发写作灵感。

总之，写好作文并不难，关键在于平时的积累和练习。只要掌握了正确的写作方法，保持一颗热爱写作的心，每个孩子都能写出属于自己的精彩文章。