【《陌生人的红苹果》阅读题的答案】在语文教学中，阅读理解题是培养学生分析能力、语言表达能力和文学鉴赏力的重要环节。其中，《陌生人的红苹果》作为一篇富有哲理与情感的文章，常被选为阅读材料。对于学生而言，正确理解文章主旨、人物形象和写作手法，是解答相关阅读题的关键。

《陌生人的红苹果》讲述的是一位小女孩在街头偶遇一位陌生人，对方送给她一个红苹果的故事。表面上看，这是一个简单的情节，但细细品味，却蕴含着深刻的寓意。红苹果象征着善意、温暖与人与人之间的信任，而“陌生人”则暗示了现代社会中人与人之间逐渐疏离的关系。

在阅读题中，常见的问题包括：

1. 文章的主题是什么？

答案：文章通过一个小女孩与陌生人的互动，表达了人与人之间应当保持善意与信任的重要性，同时也反映了社会冷漠现象下的温情。

2. 小女孩的心理变化是怎样的？

答案：起初她对陌生人怀有戒备心理，但在接受红苹果后，内心逐渐变得柔软，表现出对陌生人的信任与感激。

3. 作者为什么要用“红苹果”作为象征？

答案：红苹果象征着纯洁、温暖和无私的关爱，它不仅代表了陌生人的善意，也象征着人性中美好的一面。

4. 文章结尾有什么深意？

答案：结尾暗示了人与人之间的善意可以传递，即使是在陌生的环境中，也能带来温暖与希望。

5. 你从这篇文章中得到了什么启示？

答案：生活中应多一份理解和宽容，不要因为陌生就拒绝善意，人与人之间的信任是建立在彼此尊重与关怀之上的。

通过对这些问题的深入分析，学生不仅能提高阅读理解能力，还能在潜移默化中培养良好的道德观念和社会责任感。因此，在学习《陌生人的红苹果》时，不仅要关注文字表面的意思，更要体会其中蕴含的情感与思想。

总之，《陌生人的红苹果》不仅是一篇优秀的文学作品，更是一堂生动的人生课。它提醒我们，在快节奏、高压力的现代生活中，不要忘记保留一颗善良的心，去感受世界的美好与温暖。