随着新学期的临近，为了更好地开展班级管理工作，提升学生的综合素质，我结合本班学生的特点和学校德育工作的总体要求，制定了本学期的德育工作计划。该计划以“立德树人”为核心，注重培养学生的良好行为习惯、道德品质和集体意识，为学生的全面发展奠定坚实基础。

首先，在思想品德教育方面，我将充分利用班会课、晨会以及日常教学活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。通过讲述身边的好人好事、经典故事以及社会主义核心价值观的内容，帮助学生理解什么是诚实、守信、尊重他人、关爱集体等基本道德规范。

其次，在行为习惯养成方面，我将重点加强学生在校期间的行为规范教育。针对一年级学生年龄小、自控力弱的特点，我会制定详细的班级管理制度，并通过榜样示范、表扬激励等方式，鼓励学生自觉遵守纪律，做到文明礼貌、爱护公物、讲究卫生、按时完成作业等。

此外，我还计划与家长保持密切沟通，定期召开家长会或通过微信群、电话等方式向家长反馈学生在校表现，争取家庭的配合与支持，形成家校共育的良好局面。同时，鼓励家长参与学校的德育活动，共同促进孩子的健康成长。

在心理健康教育方面，我将关注每一位学生的心理发展，及时发现并疏导可能出现的情绪问题。通过开展形式多样的主题活动，如“我的情绪小管家”、“同学之间要友好”等，帮助学生学会表达情感、处理矛盾，增强自我调节能力。

最后，我将结合学校组织的各类德育活动，如升旗仪式、主题板报、节日庆祝等，积极组织学生参与，让学生在实践中体验德育的意义，增强责任感和集体荣誉感。

总之，本学期的德育工作将以学生为中心，注重实效性和系统性，努力营造一个和谐、健康、积极向上的班级氛围，为学生的成长保驾护航。