在小学语文学习中，扩句是一个非常重要的训练内容。它不仅能帮助学生提升语言表达能力，还能增强对句子结构的理解。而“仿写小鸭子游泳”这类题目，更是许多老师用来引导学生进行句子扩展的典型例子。

那么，“仿写小鸭子游泳怎么扩句”到底该如何操作呢？其实，扩句的关键在于理解原句的核心信息，并在此基础上添加细节、修饰语或补充说明，使句子更加丰富、生动。

以“小鸭子游泳”为例，原句是一个简单的主谓结构，只表达了“小鸭子”和“游泳”两个要素。要进行扩句，可以从以下几个方面入手：

1. 添加时间状语：比如“清晨的小鸭子在池塘里游泳”。这样不仅增加了时间背景，也让画面感更强。

2. 加入地点描述：如“一群小鸭子在清澈的湖面上快乐地游泳”。通过添加地点，让句子更具场景感。

3. 使用形容词或副词：例如“可爱的小鸭子在水中灵活地游泳”。加入“可爱”和“灵活”这样的词汇，使句子更生动。

4. 补充动作细节：可以写成“小鸭子扑腾着翅膀，在水里来回游动”。这样不仅扩展了句子，还增强了动态感。

5. 加入比喻或拟人手法：比如“小鸭子像一艘小船一样在水面上滑行”。通过修辞手法，让句子更有文学性。

当然，扩句并不是随意添加词语，而是要有逻辑性、合理性和连贯性。学生在练习时，应先理解原句的意思，再根据自己的想象和语言积累，逐步扩展句子内容。

此外，教师在教学过程中也可以引导学生多观察生活中的事物，鼓励他们用更丰富的语言去描述。比如，让学生观察小鸭子游泳的样子，然后尝试用自己的话来描写，这样既能提高写作能力，也能培养观察能力。

总之，“仿写小鸭子游泳怎么扩句”并不难，关键在于理解句子结构、掌握扩句技巧，并结合自己的语言积累进行合理的拓展。只要多加练习，孩子们一定能够在扩句训练中取得进步，写出更精彩、更生动的句子。