一、活动背景

在成长的道路上，老师不仅是知识的传授者，更是我们人生路上的引路人。他们用耐心与智慧点亮我们的未来，用关怀与鼓励陪伴我们走过每一个重要的时刻。为了让学生更加深刻地理解老师的辛勤付出，增强感恩意识，特开展本次“师恩情深感谢有您”主题班会，旨在引导学生表达对老师的感激之情，营造尊师重教的良好氛围。

二、活动目的

1. 让学生了解教师工作的辛苦与不易，增强尊敬和感激老师的情感。

2. 引导学生学会感恩，懂得珍惜老师的教育与关爱。

3. 通过互动交流，增进师生之间的理解与情感联系。

4. 培养学生的表达能力与团队合作精神，提升班级凝聚力。

三、活动时间与地点

- 时间：2025年4月5日（星期六）上午9:00—11:00

- 地点：XX中学X年级X班教室

四、活动对象

全体X年级X班学生及班主任老师

五、活动准备

1. 资料收集：由班委负责收集关于教师节、尊师重教的相关资料、名人名言、感人故事等。

2. 节目编排：组织学生排练朗诵、小品、合唱等节目，内容围绕“感恩老师”主题。

3. 布置教室：利用黑板报、手抄报、照片墙等形式展示师生互动瞬间，营造温馨氛围。

4. 邀请嘉宾：邀请部分任课老师参加班会，增加现场互动与情感交流。

六、活动流程

1. 开场导入（9:00—9:10）

- 主持人致辞，介绍班会主题与意义。

- 播放一段关于老师日常工作的视频或图片集锦，引发学生共鸣。

2. 感恩演讲（9:10—9:30）

- 学生代表进行以“我最难忘的老师”为主题的演讲，分享自己与老师之间的真实故事。

3. 情景剧表演（9:30—9:50）

- 班级学生自编自演情景剧，展现师生之间的互动与温情，体现老师的关怀与教导。

4. 互动环节（9:50—10:10）

- “我想对老师说”环节：每位学生写下对老师的感谢话语，并由代表朗读或张贴在“感恩墙”上。

- “老师我想对你说”环节：邀请老师代表发表感言，分享从教感受与对学生寄语。

5. 文艺展示（10:10—10:40）

- 学生合唱《每当我走过老师窗前》或其他感恩歌曲。

- 邀请学生朗诵诗歌《老师，您是我心中的光》等作品。

6. 总结升华（10:40—11:00）

- 班主任总结发言，强调感恩的重要性，鼓励学生将感恩之心落实到日常行动中。

- 全体合影留念，记录这一温馨时刻。

七、注意事项

1. 提前安排好主持人、节目负责人、摄影人员等，确保活动有序进行。

2. 活动过程中注意纪律，保持教室整洁，尊重每一位参与人员。

3. 鼓励学生积极参与，避免形式化，注重情感表达的真实性。

八、活动预期效果

通过本次主题班会，学生能够更加深入地体会到老师无私奉献的精神，增强感恩意识与责任感。同时，也促进了师生之间的沟通与理解，为构建和谐校园奠定良好基础。

九、后续延伸

- 鼓励学生在日常生活中用实际行动表达对老师的感激，如认真听课、按时完成作业、主动帮助同学等。

- 组织学生制作“感恩卡”或“感谢信”，送给任课老师，进一步深化感恩教育。

结语：

老师是照亮我们前行道路的灯塔，是我们人生旅途中最重要的引路人。让我们铭记他们的教诲，常怀感恩之心，用行动去回报这份沉甸甸的师恩。愿每一位老师都能感受到来自学生的真诚祝福！