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高中英语词组总结与归纳

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高中英语词组总结与归纳,求解答求解答,第三遍了!

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2025-06-24 15:29:54

在高中阶段的英语学习中,词汇和词组是构建语言能力的重要基础。虽然单词是语言的基本单位,但词组(短语)往往更贴近实际的语言使用场景,掌握好常见的英语词组,不仅有助于提高阅读理解能力,还能增强写作和口语表达的准确性与自然性。

本文将对高中英语中常见且实用的词组进行系统的总结与归纳,帮助同学们更好地理解和运用这些语言元素。

一、动词+介词类词组

这类词组通常由动词加一个介词构成,表示特定的动作或状态,常用于日常交流和书面表达中。

- look after:照顾,照看

例句:She looks after her younger brother every day.

- take care of:照顾,处理

例句:I need to take care of my homework before going out.

- get on with:与……相处

例句:He gets on well with his classmates.

- run into:遇到(问题或人)

例句:I ran into an old friend in the supermarket.

- end up:最终(处于某种状态)

例句:If you don’t study, you’ll end up failing the exam.

二、动词+副词类词组

这类词组由动词加副词构成,有时可以单独使用,也可以与介词结合使用,形成不同的含义。

- give up:放弃

例句:Don’t give up on your dreams.

- set off:出发,动身

例句:We set off early in the morning for the trip.

- pick up:捡起,学会,接(某人)

例句:He picked up a book from the floor. / She picked up Spanish quickly.

- look up:查阅,向上看

例句:You can look up the word in the dictionary.

- call off:取消

例句:The meeting was called off due to bad weather.

三、名词+介词类词组

这类词组在句子中常作状语或定语,表达时间、地点、方式等概念。

- in the end:最后

例句:In the end, we decided to go to the beach.

- at first:起初

例句:At first, I didn’t like this movie.

- by accident:偶然地

例句:I met her by accident at the airport.

- on purpose:故意地

例句:He broke the glass on purpose.

- in front of:在……前面

例句:She sat in front of the teacher.

四、固定搭配与习惯用语

这些词组往往是长期形成的表达方式,不能随意更改结构,需要特别记忆。

- make sense:有意义,讲得通

例句:What he said doesn’t make sense.

- take place:发生

例句:The meeting will take place tomorrow.

- have a good time:玩得开心

例句:We had a great time at the party.

- be used to:习惯于

例句:She is used to living in the city.

- as long as:只要

例句:As long as you work hard, you will succeed.

五、常用词组分类整理表

| 类型 | 词组 | 含义 |

|------|------|------|

| 动词+介词 | look after | 照顾 |

| 动词+副词 | give up | 放弃 |

| 名词+介词 | in the end | 最后 |

| 固定搭配 | make sense | 有道理 |

| 固定搭配 | have a good time | 玩得开心 |

六、学习建议

1. 结合语境记忆:不要孤立地背诵词组,尽量通过例句或上下文来理解其用法。

2. 多读多写:通过阅读英文文章或写作练习,加深对词组的掌握。

3. 制作词组卡片:利用卡片进行复习,方便随时记忆和巩固。

4. 定期回顾:词组容易遗忘,建议每周进行一次系统复习。

总之,掌握高中英语中的常见词组,不仅能提升语言运用能力,还能为高考英语打下坚实的基础。希望同学们能够重视词组的学习,灵活运用,不断提升自己的英语水平。

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