活动目标：

1. 让幼儿了解牙齿的重要性以及如何正确地保护自己的牙齿。

2. 培养幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

3. 通过互动游戏和故事，增强幼儿对牙齿保健的兴趣。

活动准备：

1. 牙齿模型或图片若干。

2. 小镜子每人一个。

3. 刷牙示范视频或者图片。

4. 活动中需要用到的道具，如牙刷、杯子等。

5. 简单的故事书或动画片片段，讲述关于牙齿保护的内容。

活动过程：

一、开始部分（导入）

老师可以先提问小朋友：“你们知道牙齿有什么作用吗？”引导孩子们讨论牙齿的功能，比如咀嚼食物、帮助发音等。然后告诉他们，健康的牙齿对于我们的身体健康非常重要，所以我们要学会保护它们。

二、基本部分

1. 认识牙齿

- 使用牙齿模型或图片展示不同类型的牙齿，并解释每种牙齿的作用。

- 鼓励孩子观察自己的牙齿，可以用小镜子看看自己的牙齿是不是整齐、干净。

2. 学习正确的刷牙方法

- 播放刷牙示范视频或展示刷牙步骤图，向孩子们演示如何正确地刷牙。

- 分组练习，让每个小朋友轮流尝试用小牙刷模拟刷牙的动作。

3. 故事时间

- 讲述一个简单有趣的小故事，例如“小熊不刷牙”的故事，强调如果不注意保护牙齿会带来的后果。

- 或者播放一段简短的动画片，让孩子们在轻松愉快的氛围中学到知识。

三、结束部分

- 总结今天学到的知识点，再次强调保护牙齿的重要性。

- 组织小游戏，比如“找蛀牙”比赛，看谁能最快找出图片中的蛀牙位置。

- 鼓励孩子们回家后也要坚持每天早晚刷牙，并且饭后漱口。

延伸活动：

可以安排一次家庭作业，让孩子回去教爸爸妈妈如何正确刷牙，并记录下自己一天两次刷牙的情况。

注意事项：

在整个活动中，教师要注意语言生动活泼，避免使用过于复杂的专业术语；同时要确保所有材料的安全性，尤其是小镜子和牙刷等物品。

通过这样的活动设计，不仅能让孩子们了解到牙齿健康的重要性，还能激发他们主动参与保护自己牙齿的积极性，为今后的生活打下良好基础。