一、选择题（每小题2分，共10分）

1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（ ）。

A. 沉浸（jìn） 眼睑（jiǎn） 惩罚（chěng）

B. 勉强（qiáng） 肖像（xiào） 倔强（jué）

C. 瞥见（piē） 慷慨（kǎi） 魁梧（wú）

D. 嘹亮（liáo） 矫健（jiǎo） 镌刻（juàn）

解析：本题考查学生对汉字读音的掌握情况。正确答案为C。A项中“惩罚”的“惩”应读作“chéng”；B项中“勉强”的“强”应读作“qiǎng”；D项中“镌刻”的“镌”应读作“juān”。

二、填空题（每空1分，共5分）

2. 根据课文内容填空：

（1）“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这句诗出自鲁迅先生的《自嘲》，表达了作者________的精神品质。

（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这两句诗描绘了________的情景。

解析：此题旨在考察学生对经典诗句的理解和记忆能力。（1）的答案是大无畏的革命精神；（2）的答案是夏夜田园风光。

三、阅读理解（10分）

3. 阅读短文《秋天的怀念》，回答问题：

秋天的怀念

史铁生

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去看看吧。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

……

解析：本题通过阅读史铁生的散文片段，让学生体会母爱的伟大以及面对挫折时积极乐观的态度。文中母亲的坚强与无私令人动容，同时提醒我们珍惜当下，勇敢面对生活中的困难。

四、作文（20分）

4. 请以“成长路上的灯塔”为题，写一篇不少于400字的文章。

要求：围绕主题展开叙述，表达真实情感，语言流畅优美。

解析：写作题目贴近学生生活实际，鼓励他们结合自身经历抒发感悟，培养学生的观察能力、思维能力和表达能力。文章应注重细节描写，突出中心思想，展现个人独特的视角和见解。

以上就是本次测试的主要内容及详细解析，希望大家能够认真复习，争取在期末考试中取得优异成绩！