在教育事业不断发展的今天，小学图书室作为学生获取知识的重要场所，其作用愈发凸显。为了更好地服务于师生，提升图书室的工作效率和质量，现对过去一年的工作进行总结，并对未来的工作做出规划。

一、工作总结

在过去的一年里，小学图书室在学校的大力支持下，取得了显著的成绩。首先，在图书管理方面，我们优化了图书分类系统，使学生能够更方便地找到自己需要的书籍。同时，我们还定期更新书架上的书籍种类，确保学生们能接触到最新的知识资源。

其次，在活动组织上，图书室举办了多次读书分享会和主题阅读活动，鼓励学生们多读书、读好书。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了他们的阅读兴趣和能力。

此外，我们还加强了与各年级教师的合作，通过举办专题讲座等形式，将图书资源与课堂教学相结合，促进了教学效果的提升。

二、工作计划

展望未来，我们将继续努力，进一步完善图书室的各项功能和服务。具体措施包括：

1. 扩大藏书规模：计划在未来一年内增加至少500本新书，涵盖文学、科学、艺术等多个领域，满足不同学生的阅读需求。

2. 开展特色活动：除了常规的读书活动外，还将尝试引入互动式阅读体验项目，如角色扮演、故事创作比赛等，让孩子们在轻松愉快的氛围中爱上阅读。

3. 强化师资培训：定期邀请专家来校指导，提高图书管理员的专业水平，同时也为老师们提供相关培训课程，增强他们指导学生阅读的能力。

4. 建立数字化平台：探索利用现代信息技术手段，构建一个集查询、借阅于一体的在线服务平台，方便师生随时随地获取所需信息。

总之，小学图书室将继续秉持“服务至上”的原则，不断创新工作方法，努力打造一个充满活力且高效运作的学习环境，助力每一位孩子的健康成长与发展。

通过以上总结与规划，相信小学图书室将在新的学期里发挥更大的作用，成为学校教育教学工作中不可或缺的一部分。让我们携手共进，共创美好明天！