原文如下：
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”
翻译：
晋平公对师旷说：“我已经七十岁了，想学习，恐怕已经太晚了吧。”师旷回答说：“为什么不点上蜡烛呢？”平公说：“哪有做臣子的却戏弄他的君主呢？”师旷回答道：“我这个瞎眼的臣子怎敢戏弄君主呢？我只是听人说过：少年时喜好学习，就如同初升太阳的光辉一样明亮；壮年时喜好学习，就如同正午太阳的光辉一样强烈；老年时喜好学习，就如同点燃蜡烛照明时的光辉一样明亮。点燃蜡烛照明，与在黑暗中摸索前行相比，哪一个更好呢？”
这篇小故事告诉我们，学习是没有年龄限制的，无论何时开始学习都不算晚，关键在于要有学习的意识和行动。即使到了晚年，也可以通过学习来提升自我，照亮自己的人生道路。
