一、教材分析

《纸船与风筝》是部编版小学语文二年级上册的一篇课文。这篇课文以生动有趣的故事讲述了松鼠和小熊之间的友谊，通过他们用纸船和风筝传递友情的过程，展现了友谊的重要性以及如何处理朋友间的矛盾。

二、教学目标

1. 知识与技能：

- 学会本课生字新词。

- 能正确流利有感情地朗读课文。

- 初步理解课文内容，知道故事的大致情节。

2. 过程与方法：

- 通过小组合作学习，提高学生的自主学习能力。

- 利用多媒体课件辅助教学，增强课堂趣味性。

3. 情感态度价值观：

- 感受朋友间真挚的情感，学会珍惜友谊。

- 培养学生解决问题的能力，懂得如何化解人际冲突。

三、教学重难点

重点：理解课文内容，体会友谊的美好。

难点：学会正确处理朋友间的矛盾，培养良好的人际关系。

四、教学准备

教师准备：制作多媒体课件，包括动画、图片等素材；准备相关教具如纸船模型、风筝图片等。

学生准备：预习课文，查找有关友谊的小故事或名言警句。

五、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于友谊的短片或者讲述一个简单的友谊小故事，激发学生兴趣，引出课题《纸船与风筝》。

（二）初读课文

1. 自由朗读课文，圈画出生字词。

2. 同桌互读课文，检查读音是否准确。

3. 教师指导难读的地方，强调易错字的发音。

（三）精读感悟

1. 分段朗读课文，思考每个自然段讲了什么内容。

2. 小组讨论：松鼠和小熊是怎样成为好朋友的？后来又发生了什么？

3. 全班交流分享，教师适时引导总结。

（四）拓展延伸

1. 讲述自己与朋友相处的经历，谈谈自己的感受。

2. 学生分角色表演课文内容，加深对故事情节的理解。

3. 鼓励学生创作属于自己的友谊故事，并在班级内展示。

（五）布置作业

1. 把今天学到的内容复述给家长听。

2. 写一篇关于友谊的小作文，题目自拟。

六、板书设计

纸船与风筝

友谊的重要性

如何处理朋友间的矛盾

珍惜友谊，共同成长

七、教学反思

通过这节课的学习，学生们不仅掌握了基础知识，还深刻体会到友谊的力量。今后的教学中，应更加注重培养学生的情感认知和社会交往能力，让语文课堂充满人文关怀。