2019年部编版六年级上册语文教学计划及进度表

随着新学期的到来，我们迎来了全新的挑战与机遇。为了帮助学生们更好地适应六年级的学习节奏，提升语文素养，特制定了一份详尽的教学计划和进度表。这份计划以教育部最新颁布的《义务教育语文课程标准》为指导，结合部编版教材的特点，旨在通过科学合理的安排，激发学生对语文学习的兴趣，培养其语言表达能力和文学鉴赏能力。

本学期的教学重点将围绕以下几个方面展开：

1. 夯实基础：加强汉字书写训练，巩固拼音知识，提高词语积累量。

2. 阅读理解：引导学生深入分析课文内容，掌握多种阅读技巧，如概括段落大意、提炼中心思想等。

3. 写作实践：鼓励学生多写日记、随笔，尝试不同类型的作文练习，比如记叙文、说明文、议论文等。

4. 文化熏陶：通过经典诵读活动，让学生感受中华文化的博大精深，增强民族自豪感。

以下是根据上述目标制定的具体进度表（示例）：

| 周次 | 日期 | 教学内容 | 主要活动 |

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| 第1周| 9月1日-9月7日| 开学典礼 & 第一单元预习| 学生自我介绍，分组讨论预习情况 |

| 第2周| 9月8日-9月14日| 第一单元课文学习 | 组织朗读比赛|

| 第3周| 9月15日-9月21日| 写作训练：我的暑假生活| 提交优秀作品进行展示|

| 第4周| 9月22日-9月28日| 第二单元课文学习 | 观看相关影视资料|

需要注意的是，以上仅为初步规划，实际操作中可能会根据班级具体情况灵活调整。教师会密切关注每位学生的进步状况，并及时给予反馈和支持。

希望通过这一系列精心设计的教学活动，不仅能让孩子们在知识层面有所收获，还能让他们在精神世界里找到属于自己的乐趣。让我们携手共进，在语文这片广阔的天地里探索未知，创造美好！

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