在古代，有这样一段关于学习的对话，它记录了一位名叫李生的人对于如何成为善学者的看法。这段文字不仅富含哲理，还为我们提供了许多关于学习方法和态度的启示。接下来，让我们一起通过阅读理解来深入了解这个故事，并尝试解答相关问题。

原文如下：

李生游学于乡里，见一少年读书甚勤，日以继夜。李生问之曰：“汝何故如此苦读？”少年答曰：“欲成大器耳。”李生笑曰：“汝虽勤勉，然若无正确之法，则徒劳无功矣。”

于是，李生便向少年传授了自己的见解：“善学者，非仅在于勤，更在于其心志专一，且能善用时间与方法。汝每日埋头苦读，却不知休息，岂不伤身？再者，若所读之书杂乱无章，不加筛选，则如入大海捞针，难有所得。”

少年听后恍然大悟，遂拜李生为师。数年后，少年果然学业有成，成为远近闻名的才子。

问题解析：

1. 李生认为什么是成为善学者的关键？

- 答：李生认为成为善学者的关键不仅在于勤奋，更在于专注的心志以及合理运用时间和方法。

2. 少年最初为什么被李生嘲笑？

- 答：少年最初因为只知埋头苦读而忽视了健康与效率，被李生指出这种做法缺乏智慧，因此遭到嘲笑。

3. 从文中我们可以学到什么道理？

- 答：我们可以学到学习时既要努力又要讲究策略；既要注重知识积累，也要注意身心健康；同时还要学会听取他人的建议并及时调整自己的行为方式。

通过上述案例分析可以看出，《李生论善学者》不仅仅是一个简单的故事，它蕴含着深刻的人生哲理。希望每位读者都能从中汲取营养，在今后的学习生活中做到既勤奋又高效！