为了更好地完成本学期的教学任务，提高学生的历史素养和人文素质，特制定以下教学计划。在教学过程中，我将遵循新课程标准的要求，注重学生的主体地位，激发他们的学习兴趣，培养他们独立思考的能力。

一、教材分析

人教版七年级上册历史教材涵盖了中国古代史的重要内容，包括远古时期、夏商周时期、秦汉时期等。这些内容不仅有助于学生了解中国悠久的历史文化，还能帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、教学目标

1. 知识与技能：掌握中国古代史的基本知识，如朝代更替、重要事件、杰出人物等；学会运用所学知识分析历史问题，培养逻辑思维能力。

2. 过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，提高学生获取信息、处理信息的能力；利用多媒体技术丰富课堂形式，增强教学效果。

3. 情感态度与价值观：激发学生对祖国历史文化的热爱之情，增强民族自豪感；引导学生形成正确的历史观，学会客观地评价历史现象。

三、教学措施

1. 创设情境，激发兴趣。结合具体的历史背景，设计生动有趣的情境，让学生身临其境地感受历史的魅力。

2. 注重实践，强化体验。组织参观博物馆、遗址等活动，使学生亲身体验历史遗迹，加深理解。

3. 多元评价，促进发展。采用多种形式对学生进行评价，既关注结果也重视过程，激励学生不断进步。

四、进度安排

根据学校的教学计划，本学期共20周，每周安排4课时。具体进度如下：

第一至第四周：远古时期

第五至第八周：夏商周时期

第九至第十二周：秦汉时期

第十三至第十六周：三国两晋南北朝时期

第十七至第二十周：复习迎考

以上就是本学期的教学计划，希望能为学生们带来一段充实而有意义的学习旅程。让我们一起走进历史的世界，感受中华文明的博大精深吧！