在语文学习的旅程中，古诗词如同璀璨的星辰，点缀着我们的知识天空。四年级上册的古诗学习，不仅让我们感受到中华文化的博大精深，还激发了我们对自然美景和人生哲理的思考。以下是本学期所学的部分经典古诗，让我们一起重温这些优美的篇章。

《望天门山》——李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

这首诗描绘了天门山的壮丽景色，诗人通过简洁的语言勾勒出一幅生动的画面。长江奔腾不息，青山巍峨耸立，孤帆远影，尽显大自然的磅礴气势。

《饮湖上初晴后雨》——苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

苏轼笔下的西湖，无论晴天还是雨天，都展现出独特的魅力。诗人以美人西施为喻，赞美西湖的柔美与多姿，表达了对大自然之美的无限热爱。

《暮江吟》——白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

白居易在这首诗中捕捉到了傍晚江面的迷人景象，夕阳映照下，江水呈现出奇异的色彩变化。而夜晚的露珠如珍珠般晶莹剔透，弯弯的月亮犹如一把弯弓，营造出一种静谧而浪漫的氛围。

此外，还有许多其他精彩绝伦的古诗等待我们去探索。例如，《题西林壁》中的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，提醒我们要从多角度看待问题；《枫桥夜泊》里的“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，则将孤独与思念之情表现得淋漓尽致。

学习古诗不仅仅是背诵文字，更是一种心灵的洗礼。每一首诗背后都蕴含着丰富的情感与深刻的哲理。希望同学们能够在欣赏古诗的同时，学会用心感受其中的美好，并将这份文化瑰宝传承下去。

愿我们在古诗的海洋里畅游，汲取智慧的力量，让自己的内心更加丰盈充实！